Univertv.ru
InternetUrok.ru

Новости
19.10.2012
19 октября – Всероссийский день лицеиста  19 октября традиционно отмечается День лицея. Портал UniverTV предлагает вам подборку образовательных видео об истории праздника и известных выпускниках Императорского лицея, оставивших след в мировой политике, литературе, культуре. Далее...
01.09.2012
C 1 сентября!  Поздравляем всех посетителей сайта с Днём знаний! Желаем новых открытий и увлекательной учёбы! Далее...
05.05.2012
UniverTV поздравляет пользователей с праздником 9 Мая  9 мая отмечается 67 годовщина победы в Великой Отечественной войне. Далее...
Все новости » Подписаться на RSS Подписаться на e-mail

Рекомендуем!

picture

Нейрокомпьютерная квантовая модель...

Цыганков В.Д.

picture

Ментальный лексикон: запутались в сетях?

Черниговская Татьяна Владимировна

picture

Лекция 17. Вегетативная нервная система:...

Безденежных Б.Н.

picture

Лекция 5. Возбудимые ткани: нервная и...

Безденежных Б.Н.

picture

Лекция 3. Биологические основы психики и...

Джон Килстром

picture

Функциональное развитие мозга,...

Безруких М.М.

picture

Зазеркалье мозга: зеркальные нейроны и...

Ушаков В.Л., Зворыкина С.В.

picture

Зрительно-аналитические способности:...

Кисельников А. А.

picture

Нейронные операции в септуме и гиппокампе

Кичигина В.Ф., Дунин-Барковский...

picture

Нейронные механизмы научения

Александров Ю.И.

picture

Лекция 6. Эмбриогенез ЦНС

Гринченко Ю.В.

picture

Интерфейс "мозг-компьютер" на...

Фролов А.А.

picture

Генерация повторяющихся паттернов передачи...

Казанцев В.Б.

picture

Научение, ч.1

Александров Ю.И.

picture

Лекция 14 (доп). Кора головного мозга,...

Безденежных Б.Н.

EN
01:58:29

Психология
1 1 просмотр
Добавлен: 10.06.2011

Нелинейная динамика генерации спайков в нейронах и её значение для...

Гуткин Борис

кафедра высшей нервной деятельности и психофизиологии биолого-почвенного факультета СПбГУ

EN
00:28:13

Психология
1 1 просмотр
Добавлен: 30.07.2009

Создаёт ли мозг психику?

Дэвид Чалмерс, Джон Сёрль, Мэрилин Шлитц, Фред Алан Вулф, Бэрри Бейерштейн, Роберт Лоренс Кун

Университет Южной Калифорнии

EN
01:14:37

Психология
1 2 просмотра
Добавлен: 30.07.2009

Наука о мозге как средство понимания юношеской преступности и жестокости

Теодор Бьючейн, Сьюзан Таперт

Университет Вашингтона

EN
00:51:40

Психология
1 1 просмотр
Добавлен: 28.07.2009

Зрение и мозг: невидимые сложности, ч.1

Стив Бак, Скотт Мюррэй

Университет Вашингтона

EN
00:57:56

Психология
1 1 просмотр
Добавлен: 28.07.2009

Зрение и мозг: невидимые сложности, ч.2

Стив Бак, Мелвин Гудэйл

Университет Вашингтона

EN
00:05:45

Психология
1 3 просмотра
Добавлен: 28.07.2009

Раннее научение и мозг

Патрисия К. Кул, Эндрю Н. Мелцзофф

Университет Вашингтона

EN
00:11:12

Психология
1 1 просмотр
Добавлен: 28.07.2009

Курс "Психика. Учебные материалы", ч.1. Раскрывая тайны психики

Университет Штата Колорадо

EN
00:03:09

Психология
1 1 просмотр
Добавлен: 28.07.2009

Курс "Психика. Учебные материалы", ч.2. Гипнотическая диссоциация и...

Университет Штата Колорадо

EN
01:34:42

Психология
1 2 просмотра
Добавлен: 27.07.2009

Нейроэтика

Мриганка Сур, Стефан Коровер

Массачусетский Технологический Институт

EN
01:12:33

Психология
1 2 просмотра
Добавлен: 27.07.2009

Мозговые основы человеческого зрения

Нэнси Канвишер

Массачусетский Технологический Институт

EN
01:09:02

Психология
1 1 просмотр
Добавлен: 27.07.2009

Нейробиология ужаса, страха и угасания: значение для психотерапии

Майкл Дэвис

Массачусетский Технологический Институт

EN
00:45:12

Психология
1 1 просмотр
Добавлен: 25.07.2009

Мозг и психика

Мриганка Сур

Массачусетский технологический институт

EN
01:02:50

Психология
1 1 просмотр
Добавлен: 25.07.2009

Нейробиология памяти: как мы приобретаем, храним и воспроизводим память

Сусуму Тонегава

Массачусетский технологический институт

EN
01:25:43

Психология
1 1 просмотр
Добавлен: 25.07.2009

Память и болезнь

Томас Инсел, Ли-Хуэй Цаи, Керри Ресслер, Ира Флатоу

Массачусетский Технологический Институт

EN
01:01:42

Психология
1 1 просмотр
Добавлен: 25.07.2009

Зрение: проблемы и перспективы

Паван Синха

Массачусетский Технологический Институт

Страницы: 1 2
Золото в чистом виде без примесей настолько мягкое, что его можно мять руками.

 

О свойствах веществ расскажут разделы Химия и Физика.

У древних евреев был своеобразный религиозный обычай, который назывался «азазел», или «козлоотпущение». Раз в году, в назначенный для этого день, собирался народ. Одного козла приносили в жертву богу, а другого торжественно прогоняли («отпускали») в пустыню, предварительно «возложив на него руки», то есть по очереди прикоснувшись к нему. Считалось, что грехи всего народа перейдут на изгоняемого козла и он унесет их с собой. Отражением этого обычая в языках разных народов и осталось сочетание «козел отпущения». Так называют в переносном смысле человека, отдувающегося за чужие проступки, вынужденного расплачиваться за грехи других.

 

Происхождение слов и выражений изучают науки этимология и фразеология. Смотрите о них в разделе Филология.

В XVIII в. Россия воевала с Пруссией на ее территории и одержала ряд побед. Однако это обернулось массовым переселением европейских тараканов в Петербург, Москву и многие другие города. Дело в том, что русские солдаты бывали в прусских кабаках и харчевнях, а там эти насекомые водились в изобилии. Они забирались в походные солдатские ранцы и так попадали в Россию, где прежде их не было вовсе. Иноземных гостей сразу же окрестили «прусаками».

 

Происхождение слов и выражений изучают науки этимология и фразеология. Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделе Филология.

История происхождения этого выражения связана со Смутным временем. В 1612 г., после освобождения Москвы от польских интервентов народным ополчением, враг бежал, бросая оружие и обозы. Паническое отступление прекратилось лишь у города Можайска. Тогда и появилась поговорка «загнать за Можай», то есть разбить врага, заставить его обратиться в бегство. В переносном смысле она используется и в наши дни. Так может, например, выразиться ученый, победивший оппонента в научном споре.

 

Происхождение слов и выражений изучают науки этимология и фразеология. Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделе Филология.

В таблице Менделеева этот газ (элемент № 7) назван азотом. Он был открыт в XVIII в. великим французским физиком Антуаном Лавуазье, который поначалу назвал его «инертной средой» и установил, что его содержание в атмосфере составляет больше трех четвертей. В 1787 г. сам же Лавуазье переименовал «инертную среду» в «азот», что в переводе с древнегреческого означает «безжизненный». Это название стало общепринятым, однако в Германии газ до сих пор называют «штикштоф», что означает  «удушливая материя». Англичане же предпочитают термин «нитрогениум», что можно перевести с латыни как «рождающий селитру».

 

О свойствах веществ расскажут разделы Химия и Физика.

Разработка сайта: i-market © 2009

Дизайн сайта сделан в Knock Knock

Rambler's Top100

Заполните анкету
Оставьте свой отзыв